Ein målretta personalverkstad om uteleik for Torvmyrane og Storevatn: innsikt frå spørjeundersøking + observasjon, leikande oppstart med «nye briller», dialogspel om kjernepåstandar – og konkrete prioriteringar per barnehage. Artikkelen om dagen (publ. 26.09.2025) dokumenterer opplegget og funna.

Feedback er en én-sides mal for rask, konstruktiv tilbakemelding: noter positive observasjoner, forbedringsforslag og generelle kommentarer – så teamet vet hva som skal fortsette og hva som bør endres før neste runde. Bruk den etter presentasjoner, utprøvinger eller kollegaveiledning.

Hva skal vi nå? er en én-sides oppfølgingsmal for å lande neste fase i prosjektet: Hvem gjør hva, hvilke fokusområder prioriteres, og hva skal undersøkes/avprøves før neste møte. Perfekt etter en utprøving eller et verksted – heng den på veggen som felles arbeidsordre.

Hva, hvem, hvor er en én-sides logg for rask etterrefleksjon: skriv kort hva dere gjorde, hva dere erfarte, og hva dere vil endre neste gang. Perfekt rett etter en utprøving – før inntrykkene forsvinner.

Metode-skisse er en én-sides arbeidsmal for å planlegge en konkret aktivitet eller metode: hva det er, hvorfor den gjøres, hvor og når den skjer, hvem som deltar, og hvilket materiell som trengs. Perfekt før en liten utprøving – og lett å henge på veggen eller dele i teamet

Overblikk er en én-sides startmal som gir rask felles forståelse før dere setter i gang: hva saken er, hvorfor den betyr noe for barna, hvem som er med, og hvilke første steg som er realistiske. Bruk den på oppstartsmøter – og heng den på veggen som «prosjektets ansikt».

Enkel, visuell mal for prosjektplanlegging og evaluering: sorter ideer i tre horisonter – i morgen, neste måned og neste år – og gjør dem gjennomførbare med ansvar, dato og enkel indikator. Perfekt som avslutning på et verksted eller som start på neste arbeidsøkt.

Brillespillet er et lekent, praksisnært analyseverktøy for kvalitetsutvikling i barnehagen. Dere velger en praksisfortelling, tar på ulike «briller» (perspektiver), og ender i en mulighetssafari der konkrete tiltak velges for neste runde i praksis. Håpet er at barnehager gjennom brillespillet enklere klarer å vurdere eget pedagogisk arbeid og får øye på nye navigerbare mulighetsrom for videre arbeid.

Et ærlig, trygt og litt lekent opplegg for å avslutte, lære og fornye samarbeid: Skriv «kjærlighetsbrev» til det som fungerte, og «bruddbrev» til det som bør avsluttes eller endres.

En praktisk verktøykasse for samskaping i barnehage og forskning. Design Co-Creation Workshops kombinerer dialog, lek og visuell tenkning med metodekort, slik at team raskt kan åpne for ideer, lande 2–5 konkrete tiltak og koble innsikt til handling i hverdagen.