Hva er samskaping?

Samskaping betyr å lage noe sammen – ikke bare jobbe side om side, men å utvikle ideer, løsninger og forståelser i fellesskap. I EX-PED-LAB handler samskaping om at barn, barnehagelærere, forskere, kunstnere og designere samarbeider på måter der alle bidrar aktivt og likeverdig.

Samskaping skjer når vi utforsker med åpne spørsmål i stedet for ferdige svar. Det krever at vi er nysgjerrige på hverandres perspektiver og villige til å lytte, justere og bygge videre på det andre kommer med. Det betyr også at barn ikke bare er "med" i prosjekter, men er medskapere – med egne ideer, tanker og uttrykk som tas på alvor.

Samskaping utfordrer tradisjonelle roller. Læreren blir også en som lærer, forskeren blir medutforsker, og barnet blir en viktig stemme i kunnskapsutviklingen. Resultatet blir ofte noe vi ikke kunne ha planlagt på forhånd – noe nytt og uventet som vokser fram i møtet mellom oss.

I praksis kan samskaping se ut som en samtale rundt et bord, en felles verkstedsaktivitet, eller et rom fullt av materialer, bevegelse og undring. Det viktigste er ikke hva vi lager, men hvordan vi gjør det – sammen.