Hva er det tredje rom?

Det tredje rom er et bilde på et felles rom der ulike mennesker og perspektiver møtes for å skape noe nytt sammen. I EX-PED-LAB handler det om å bygge et rom mellom barnehage, forskning og kunst/design – et sted hvor ingen eier sannheten alene, men hvor kunnskap utvikles i fellesskap.

Det tredje rom oppstår når barn, barnehagelærere, forskere og kunstnere trer ut av sine vante roller og utforsker sammen. I stedet for at forskeren “studerer” barnehagen, eller at barnehagen “utfører” forskning, møtes vi i et åpent og nysgjerrig samarbeid. Her er det lov å stille spørsmål, prøve ut nye ideer, og la seg overraske av hva som skjer.

I det tredje rom kan nye praksiser og forståelser vokse frem – ikke gjennom ferdige oppskrifter, men gjennom felles utforsking, lek, materialer og sanselige erfaringer. Det handler om å tørre å gå inn i det ukjente sammen, og å lytte til både det som er kjent og det som ennå ikke har fått språk.

Det tredje rom er ikke et fysisk rom, men et tankesett og en holdning: et sted hvor relasjoner, kreativitet og samarbeid står i sentrum – og hvor det er rom for håp, motstand og nye muligheter.